Buenos días chicos, durante el seminario de hoy, nos hemos creado un sitio web. ¿Queréis ver el mío?
Aquí lo tenéis: Weeding Planner
Espero que os guste chicos, nos vemos esta semana con una nueva entrada semanal y un nuevo rol. Por cierto, en los próximos días tendreis un nuevo reto, ¿cual será?. Un saludo y nos vemos en el próximo post.💋
martes, 19 de marzo de 2019
domingo, 17 de marzo de 2019
ROL 5
Buenos días chicos, ¿qué tal habéis llevado el fin de semana?. Hoy os traigo un nuevo rol. Esta semana me ha tocado meterme en el papel de toda una analista con mis compañeros del grupo, ¿qué tal lo habrán hecho?, aquí os dejo todas mis percepciones, y sus notas.
Mi compañero Roberto, durante esta semana ha ocupado el rol de "crítico", y así lo ha mostrado en su blog. Su tema a criticar, como ya hemos podido ver en su publicación es el machismo en programas como "el hormiguero". Me ha gustado mucho esta publicación y aportación personal ya que pienso que es digno de criticar, estos actos, ocurran donde ocurran, y más en un programa de televisión como es el ya nombrado; un programa de televisión que ven millones de personas, de todas las edades. Me han gustado sus aportaciones, ya que son sencillas, breves, claras y expuestas de una manera excelente, por ello su puntuación semanal es un 10.
Mi compañera María , durante esta semana ha ocupado el rol de "comentarista", y así lo ha mostrado en su blog. Me ha gustado mucho la manera en la que ha comentado y expuesto su punto de vista, hacia los diferentes temas elegidos. Ha actuado con las ideas claras. Para mi, es muy importante expresar los diferentes puntos de vista pero siempre sin faltar el respeto, y siempre respetando la opinión de los demás, y ella lo ha hecho, por ello su puntuación es un 10.
Mi compañero Alicia, durante esta semana ha ocupado el rol de "rastreadora", y así lo ha mostrado en su blog. La "fake new" expuesta acerca de la agresión a tres chicas por parte de unos feministas radicales, me ha sorprendido y me ha hecho ver que una vez más no podemos creernos lo primero que leemos, porque podemos hacer daño a muchas personas, que han pasado por una situación similar (pueden sentir que se juega con esos temas, ya que ven a personas creando bulos, como si de un juego se tratara), o que la están pasando. Me ha gustado la elección del tema ya que es un tema vigente en la actualidad, que muchos toman a risa, o al menos es la impresión que dan creando este tipo de bulos... parece que como he dicho antes, es un tema del que nos podemos reir, y desgraciadamente no es así, muchas personas sufren por ello. Me hubiera gustado ver una opinión personal acerca del tema expuesto, por eso tu puntuación es un 9.5.
Mi compañero Alicia, durante esta semana ha ocupado el rol de "player", y así lo ha mostrado en su blog. Alicia, ha elegido jugar durante esta semana al juego de "el viaje de Elisa", un juego que consiste en superar retos y a la vez permite comprender las características y las necesidades de las personas autistas, más concretamente con el Síndrome de Asperger. Me ha gustado su iniciativa, ya que jugando a ello se mete en la piel de personas con más necesidades que el resto. Me hubiera gustado ver un análisis más minucioso por eso tu puntuación semanal es un 9.
Esto ha sido todo por hoy chicos, la semana que viene, vendré como siempre con muchos más contenidos. Un saludo.💚
martes, 12 de marzo de 2019
ASOCIACIÓN PRODEAN
Buenos días chicos, ¿cómo lleváis la semana?... Hoy, como cada semana, os traigo una nueva entrada. Va a ser algo diferente a lo que os suelo publicar, ya que esta vez os voy a hablar de una experiencia personal que estoy viviendo.
Desde hace algo más de un mes, pertenezco a la asociación Prodean. Esta asociación nace en Sevilla en 1990 con objeto de situar la dignidad de las personas en el punto de partida,en el centro y fin de toda acción social. Además, se propone en todas sus acciones mejorar el desarrollo integral de cada individuo , sensibilizar a la ciudadanía en inquietudes sociales, promocionar el voluntariado y convocar al mayor número de personas en torno a proyectos de carácter asistencial. La fundación Prodean es una institución privada sin ánimo de lucro, de carácter social y cultural, reconocía e inscrita en el Registro de Fundaciones Privadas de la Junta de Andalucía.
Como voluntaria, me comprometí a cumplir todos los compromisos que se me ofertasen en estos dos lugares donde trabajamos, actuo con la diligencia debida y de forma solidaria además de participar en las tareas formativas previstas por la entidad de voluntario para las actividades y funciones confiadas, así como en las que con carácter permanente se precisen para mantener la calidad.
Nos centramos en dos lugares principales:
Como voluntaria, me comprometí a cumplir todos los compromisos que se me ofertasen en estos dos lugares donde trabajamos, actuo con la diligencia debida y de forma solidaria además de participar en las tareas formativas previstas por la entidad de voluntario para las actividades y funciones confiadas, así como en las que con carácter permanente se precisen para mantener la calidad.
Nos centramos en dos lugares principales:
- CIBERAULA
Los fines de semana, un grupo de voluntarios, nos acercamos al hospital San Pedro de Alcántara, a jugar, entretener e intentar que su estancia en el hospital se les haga más amena y divertida. Los niños agradecen mucho que nosotros vayamos allí a jugar con ellos, y sus caras de felicidad lo dicen todo. Cada vez que voy allí me siento muy bien conmigo misma, ya que se que a muchos niños les he sacado una sonrisa.
Porqué los fines de semana y no los días de diario, o ambos?
Porqué los fines de semana y no los días de diario, o ambos?
Durante los días de diario, tienen un equipo de profesores que se van allí a impartirles clases, y así durante su ingreso en el hospital, no abandonan completamente sus estudios. Sin embargo, los fines de semana, nadie va, de ahí que el grupo de voluntarios de la asociación Prodeam, acuda allí para realizar actividades didácticas, siempre adaptadas a las diferentes edades.
En el ciberaula encontramos todo tipo de juegos educativos, para las diferentes edades, como puede ser por ejemplo, puzzles (dibujos animados, abecedario, números...) para los más pequeños, juegos de mesa para todo tipo de edades, dibujos para colorear, fichas con diferentes actividades, plastilina, la arena mágica (que no me preguntéis porque pero es lo que más les gusta a los niños). También contamos con ordenadores y play station, aunque los intentamos evitar, ya que nos gusta fomentar más otro tipo de actividades. Las nuevas tecnologías están muy presentes en nuestro día a día, y no queremos que durante ese tiempo con nosotros estén con ellas, ya que seguramente en la habitación, el resto de horas, sus padres les dejen el móvil u otro tipo de dispositivos para entretenerlos, en muchas ocasiones es lo más fácil, pero no la mejor opción.
- RESIDENCIA DE ANCIANOS ASISTIDA
Durante los días de diario, acudimos a la residencia de ancianos asistida, para estar con muchos de los ancianos allí ingresados. Nuestra función principal es estar con ellos, ya que durante la semana, pocos son los familiares que se acercan a verlos. Muchos ancianos, durante la semana, se pasan los días enteros sentados en una silla viendo pasar las horas, y eso es contra lo que luchamos los voluntarios. No nos gusta ver a una persona, que por consecuencia de su edad, deje pasar los días sin tener una conversación con alguien o simplemente sin dar un paseo por el jardín.
¿Qué me llevó a pertenecer a una asociación para ayudar personas?
Siempre he sido una persona que le ha gustado ayudar a otras. El hecho de poder sacarle una sonrisa a las personas que lo necesitan, me hace sentirme muy satisfecha, y por ello tenía que pertenecer a esta. Además me ayuda profesionalmente, ya que como os dije estoy estudiando educación social; el hecho de empezar a tratar con personas que lo necesitan me hacen formarme de manera práctica.
domingo, 10 de marzo de 2019
RETO 2
Buenos días chicos, ¿qué tal estáis? Hoy os vengo con un nuevo reto, ¿os gustó el primero? Contadme.
El segundo reto consiste en crear diez mensajes mediáticos a través de memes. Este reto me ha llevado mucho tiempo y esfuerzo ya que requiere mucha imaginación, investigación e información para nuevas ideas. Os dejaré en este post los diez memes en los que llevo dos semanas trabajando, espero que os gusten. Por cierto, una cosa antes de empezar, la temática de los memes es muy variada, dos de ellos van dedicados al tema del sexismo, otros dos al tema de la violación, otros dos de racismo, otros dos de la pasividad juvenil actual, y los dos restantes... buenos los dos restantes ya los veréis.
- SEXISMO
- VIOLACIÓN
- RACISMO
- PASIVIDAD DE LA JUVENTUD ACTUAL
- TEMÁTICA LIBRE
Bueno chicos pues esto es todo por hoy, espero que os haya gustado, es la primera vez que hago esto, se que no están perfectos pero bueno los he hecho de la mejor manera que he podido y poniéndole mi mayor esfuerzo y cariño. Un saludo y hasta el próximo post. 💙
jueves, 7 de marzo de 2019
ROL 4
Buenos días chicos, hoy os vengo con otro nuevo rol, ¿os está gustando este apartado?
Hoy me toca hacer de crítica, y voy a hablar sobre una noticia que seguro que nos ha impactado a todos acerca del anuncio que hizo el gobierno de traspasar a aulas ordinarias a 37.000 alumnos con discapacidad, esto ha creado un gran debate y una división a la comunidad educativa.
La ONU establece que en áreas de inclusión educativa todos los niños, deben ser matriculados en el sistema general, práctica que no se cumple en España. Profesionales y familias no se ponen de acuerdo en la idoneidad de esta medida: con carácter general se acepta la inclusión, pero muchos profesores objetan que no hay recursos suficientes para atender correctamente a los pequeños. El Supremo sentenció en un caso que los niños con necesidades educativas especiales deben ser matriculados en centros ordinarios, excepto en casos muy excepcionales, realizando "las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas". El debate está tan polarizado que, si no cambian las circunstancias, difícilmente se vislumbra una solución que vaya a satisfacer a las dos partes. El Gobierno quiere traspasar a la inmensa mayoría de los 37.136 alumnos matriculados en centros de educación especial según datos del Ministerio de Educación, a los llamados centros ordinarios. Así obliga un acuerdo firmado con la ONU y que por ahora no se ha cumplido.
Algunos de los comentarios son: "Ya era hora, debe hacerse", "Es un disparate, no hay recursos y algunos pequeños están mejor atendidos en los centros especiales". La dicotomía viene a ser esa. Con carácter teórico, casi todo el mundo estaría de acuerdo con la inclusión bien practicada. Pero luego está la realidad, dibujada con pocos recursos materiales y humanos, clases atestadas, ¿se puede atender bien a un chico con necesidades educativas especiales en un aula de 30 alumnos?.
No estoy nada de acuerdo con la noticia expuesta ya que pienso que todos los niños con necesidades especiales necesitan una ayuda "extra", absolutamente todos no solo los casos excepcionales como así dice el Supremo. Cada niño de acuerdo a su discapacidad tiene unas necesidades especiales. Lo que no podemos hacer es tratar, enseñar, atender y ayudar a una niño con unas necesidades especiales, llamemoslas bajas, igual que a un niño que no necesita ningún tipo de necesidades. En mi opinión, no veo la necesidad de matricular a un niño con necesidades en un colegio ordinario, ya que pueden surgir problemas como el ya planteado o el bullying,. Con esto me baso a un caso personal de una familia que expone en You Tube que la hermana de un niño con Síndrome de Down, tuvo que soportar (ya que primeramente fue matriculado en un colegio ordinario) ver como se reían de su hermano, y su hermano mientras se lo pasaba bien ya que el no era consciente de la situación.
Os presento el vídeo con la noticia más detallada:
Lo siento pero yo no puedo apoyar esta noticia después de ver casos como este, ya sea culpa de la nueva medida que nos expone la noticia, que claramente es inviable ya que cada niño tiene unas necesidades diferentes, o bien por problemas que se pueden dar en la sociedad como es el bullying hacia estos niños discapacitados; quiero quedar claro que el bullying no es una excusa para que esto no se lleve a cabo, porque el respeto lo tienes que traer de casa y ser enseñado, por lo tanto lo que si añadiría a los colegios ordinarios es más control dentro de él, para evitar estos problemas, y no a niños, los cuales su sitio no es ese, ya que no se les puede conceder todas sus necesidades.
LOS ADOLESCENTES Y LAS DROGAS
Buenos días a todos, aquí estoy un día más y hoy os vengo a hablar de la adolescencia, y de algunos problemas que pueden surgir en ella.
La adolescencia es el proceso de transición de la infancia a la edad adulta, donde están implicados factores biológicos psicológicos y sociales que determinan su variabilidad y su duración, y que sitúan al individuo ante una nueva forma de vivenciarse a si mismo y todo aquello que le rodea. Abarca la etapa de la vida humana que se inicia a los 12-13 años y se extiende hasta los 20 años, aproximadamente. Se trata de una etapa de transición en el que el adolescente no es un niño, pero todavía no ha conseguido el estatus de adulto.
En algunas culturas, cuando aparecen los signos de la pubertad los individuos se someten a algún tipo de ritual de paso. En estos contextos no se podría hablar de adolescencia tal y como nosotros la entendemos. Por lo tanto, la adolescencia es un periodo socio-psicológico que se prolonga varios años y se caracteriza por la transición de la infancia a la vida adulta.
La adolescencia es una época de la vida que ha sido "adornada" con una serie de tópicos que tal vez se deben al recuerdo distorsionado. Caben señalar tres mitos sobre la adolescencia:
- La adolescencia es un momento evolutivo marcado por una intensa inestabilidad emocional. No obstante, el nivel de inestabilidad que aparece en esta etapa, es similar al de otras etapas de desarrollo, en las que se exige un esfuerzo para afrontar tareas del desarrollo nuevas y estresantes.
- Los trastornos que aparecen en esta etapa están limitados a ella y desaparecen en la vida adulta. Algunas conductas como las fobias, el consumo de drogas, son consideradas propias de la adolescencia. Lamentablemente, aquellos adolescentes que desarrollan estos trastornos, probablemente lo van a mantener en la edad adulta.
- La adolescencia como un periodo de conflictos con los padres y/o adultos, acentuado por un conflicto generacional. En los aspectos fundamentales, los adolescentes suelen estar de acuerdo con sus padres y manifiestan sentimientos de confianza hacia ellos. La mayoría de las discusiones se relacionan con temas "domésticos", como la hora de llegar a casa, la forma de vestir del adolescente, etc.
BÚSQUEDA DE SENSACIONES
La búsqueda de sensaciones es la necesidad de nuevas experiencias que conllevan una activación fisiológica y una excitación psicológica. Algunas actividades y comportamientos como la escalada, el esquí, el consumo de alcohol, las relaciones sexuales sin protección o el robo en grandes almacenes, pueden considerarse conductas de búsqueda de sensaciones.
CONDUCTAS DE RIESGO
La implicación en otras actividades, como conducir bajo los efectos del alcohol, pueden llevar una alta probabilidad de consecuencias negativas sociales o personales a corto o medio plazo y son consideradas conductas de riesgo.
Una vez, habiéndonos adentrado en la adolescencia, sabiendo cual es el pensamiento de un adolescente, los cambios que puede sufrir, su búsqueda de identidad, de nuevas sensaciones, etc... podemos hablar de uno de los grandes problemas que hoy en día sufren muchos adolescentes, la drogadicción.
La drogadicción es una enfermedad crónica que se caracteriza por la enfermedad y el consumo impulsivo o incontrolable de drogas. Muchos adolescentes se "enganchan a ellas sin darse cuenta. Empiezan consumiéndolas para pasarlo bien, para ser uno más en el grupo, pero lo que no se dan cuenta es que poco a poco van dependiendo de ellas y necesitan consumirlas diariamente. El tabaco y el alcohol son las drogas más consumidas (legales). Un cuarto de los adolescentes consume cannabis, droga más consumida (ilegal). La cocaína, éxtasis y alucinógenos, son menos consumidos.
La droga es consumida por igual, entre adolescentes de ambos sexos. Los adolescentes asocian el consumo de alcohol con el del tabaco y el cannabis, esto puede derivar al consumo de cocaína y éxtasis.
Como educadora social, fomentaría los programas para aumentar la concienciación de los riesgos y propondría medidas legislativas para aumentar las penas de tráfico de drogas ilegales.
Tanto el tabaco como el alcohol y el resto de drogas no son buenos para nuestra salud. Puede producir cáncer como en el caso del tabaco y alteraciones del desarrollo neurológico, como en el caso del alcohol y los cannabis, entre otras drogas. Todo eso, puede producir un impacto a nivel psicológico y comportamental.
- Abuso de cannabis = consecuencias del tabaco (daño en las vías respiratorias).
- Efectos a corto plazo = intoxicaciones agudas y distorsión de situaciones.
- Consumo abusivo = abandono escolar, actividades delictivas.
Según los últimos datos de la "Encuesta Edades", se estabiliza el consumo de casi todas las drogas en España, salvo el del tabaco y cannabis. El consumo diario de alcohol marca su mínimo histórico.
El siguiente link pertenece a un blog que se centra en el tema de la drogadicción en los adolescentes, es muy interesante. Además en el blog, aparece un vídeo de un adolescente que ha consumido drogas, y está tirado en una furgoneta. Mientras los policías observan lo que hace.
miércoles, 27 de febrero de 2019
ROL 3
Buenos días chicos, ¿qué tal lleváis la semana? Hoy os vengo con un nuevo rol semanal. Esta semana me ha tocado comentar en algunos post de otros blogs. ¿Queréis saber que blogs he elegido? ¿Y los temas? Quizá os resulte interesante.
Primero, antes de empezar quiero decir que dos de mis comentarios han ido dirigidos a dos temas que ya he comentado yo en mi blog, pero que me resultaba agradable comentar a esas personas ¿será porque estaba de acuerdo o en desacuerdo? Aquí os lo explicaré todo.
- "Hablando con una ingenua" de Alba Garriga.
En este blog, me he centrado en la publicación, "la crítica, gestación subrogada". Para el que no lo sepa la gestación subrogada es un método de reproducción asistida, y se da cuando una pareja o persona no puede quedarse embarazada de forma natural. Consiste en que otra mujer geste el bebé de esa pareja o persona (puede ser biológico de la mujer no gestante o no). Pero esto, no está legalizado en apenas ningún país, de ahí que muchas familias tengan que viajar a otros donde si es legal. Ella hablaba sobre las últimas noticias ocurridas en Ucrania en su publicación, además también le daba las gracias por su publicación, ya que gracias a su apoyo, hoy en día somos cada vez más los que luchamos por una gestación subrogada en nuestro país. No luchamos por una gestación subrogada sucia, sino una gestación subrogada donde se siga un correcto protocolo. Gracias a nuestra constancia y dedicación no nos rendiremos nunca hasta conseguirlo.
- "El rinconciti de la Hurdana" de Patricia Crespo.
En este blog, me he centrado en la publicación, "El Chester" más polémico". Antes de hablar de ello, debo deciros que "Chester" es un programa de televisión en el que el presentador Risto Mejides, entrevista a diferentes personas. En uno de los últimos programas, este entrevisto al conocido periodista, Arcadi Espada. Este señor decía que: "Si alguien deja nacer a alguien enfermo pudiéndolo haber evitado, ese alguien deberá someterse no solo de que el enfermo lo denuncie por crimen, sino de que se la propia sociedad. Ellos tratan de imponernos hijos tontos, enfermos y peores. Hay personas que consideran que si alguien les detecta un niño enfermo, tienen todo el derecho a seguir adelante con el niño enfermo. A mi eso me parece una inmoralidad y una aberración. Si el servicio público le ha avisado a usted de que esa persona, va a nacer con gravísimas deficiencias que van a suponer para la sociedad, un costo que podría haberse evitado, usted debería de asumir, primero la responsabilidad moral de haber traído en esas condiciones a un niño al mundo, segundo, la responsabilidad económica de mantener a ese hijo en las condiciones necesarias para la persona y su dignidad".Como ya os dije la semana pasada en mi blog, me parece indignantes y asquerosas las palabras de este señor, esto mismo le hago saber a Patricia en su post.
- "Edusomanía" de Elena Plata.
En este blog, me he centrado en la publicación, "¿Tan importante es el físico?". Antes de hablar de ello, debo deciros que "Gente Maravillosa",como bien ha dicho Elena en su publicación, es un programa donde intentan recrear con actores, escenas de exclusión social o de problemas que se dan hoy en día en la sociedad, en lugares públicos para ver cual es la reacción de las personas que les rodean. Como le he dado a conocer en mi comentario a Elena, yo también soy muy seguidora de este programa, ya que me parece super didáctico, y hace que sea aún más consciente de los problemas que hoy en día hay en nuestra sociedad.
Si os ha gustado la temática de este programa os recomiendo otros vídeos de interés, como pueden ser:
Si os ha gustado la temática de este programa os recomiendo otros vídeos de interés, como pueden ser:
- "El rincón de Laura" de Laura Toro.
En este blog, me he centrado en la publicación, "Cortometraje cuerdas". En el vídeo podemos ver como un niño con parálisis cerebral es matriculado en un colegio que no va acorde con sus necesidades, no especializado. La clase lo rechaza ya que este no puede andar, expresarse, hablar... Solo una niña, intenta integrarlo en el recreo jugando, a pesar de que el niño no pueda. Decidí comentarla en su publicación ya que tras ver el cortometraje no me pude resistir. Me da pena que la sociedad de hoy en día excluya de una manera tan fácil a las personas que a la mínima son diferentes en algo. Me da verdadera pena que personas con una enfermedad tengan que ser rechazadas, como ocurre en este cortometraje. Las personas con una enfermedad son iguales que los demás simplemente tienen unas necesidad diferentes al resto, pero no por ellos debemos excluirlos...
Bueno chicos hasta aquí el rol de la semana ¿os ha gustado?
Por el momento, a mí es el que más me ha gustado, me ha parecido muy interesante ver las opiniones de otras personas acerca de temas sociales, y poder expresarles mi opinión con respecto a ello.
Un saludo y nos vemos pronto con nuevos temas interesantes. 💜
lunes, 25 de febrero de 2019
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y REDES SOCIALES
Buenas tardes a todos de nuevo. ¿Qué tal lleváis el día? Hoy os traigo un tema muy interesante. ¡Las redes sociales!
Las redes sociales son también un tema muy vigente. Plataformas como Facebook y You Tube superan los mil millones de usuarios activos mensuales, lo que da lugar a una idea de como han redefinido completamente la forma en la que construimos y mantenemos relaciones. Estas redes sociales han conseguido filtrarse en nuestras oficinas, salas de estar e incluso en los comedores de nuestros hogares; incluso se han convertido en nuestra forma preferida de conocer gente para establecer relaciones íntimas. Se estima que los adultos pasan 20-28 horas a la semana en las redes sociales y en promedio tienen 275 conexiones personales a través de sus canales de medios sociales. En algunos casos, en los que estos datos se supera, la persona puede llegar a estar padeciendo cierta adicción. La comunicación, tal y como la conocemos, está cambiando vertiginosamente. Redes sociales, móviles... han cambiado nuestra vida, han cambiado nuestra forma de comunicarnos y seguirán revolucionando las empresas y nuestra manera de vida en las próximas décadas.
Nos encontramos en un mundo donde la tecnología va penetrando todos los ámbitos de la vida, pasamos la mayor parte de nuestro tiempo viendo la pantalla de nuestros teléfonos u ordenadores. Aunque la tecnología nos absorbe y nos está llevando a estar más tiempo del necesario conectado por medios virtuales, varias encuestas han determinado que como seres humanos todavía buscamos la interacción social. En el futuro inmediato, la irrupción de la tecnología en nuestras vidas continuará. No solo ha cambiado, sino que cambiará la manera en cómo nos comunicamos con los que conocemos, también con aquellos que no conocemos y en cierta medida podemos decir que la tecnología se ha vuelto tan omnipresente en nuestra existencia que ni siquiera nos estamos dando cuenta.
Cada vez, son más los niños que tienen móvil a una muy temprana edad. Un 16% de los niños tiene su primer móvil antes de los 10 años y el 22% de los menores comprendidos en esta franja de edad tienen perfil en redes sociales, con o sin consentimiento paterno, a pesar de no ser legal. Los niños cada vez acceden antes a las nuevas tecnologías, tienen perfiles en las redes sociales (a pesar de que la edad legar permitida en España para tener una cuenta en estas plataformas sea de 14 años) y cuentan con teléfono móvil. El ciberacoso, el sexting, pérdida de privacidad, adicciones o las apuestas online son sólo algunos de los riesgos a los que pueden enfrentarse los menores relacionados con este ámbito.
Para promover un uso responsable de las Nuevas Tecnologías, expertos han elaborado una serie de consejos clave para que la experiencia sea más segura:
- Los padres deben aprender a utilizar la misma tecnología que sus hijos. Si estos desconocen los entornos en los que se mueven sus hijos se crea una gran distancia entre ambos que se traduce en falta de autoridad ante ellos porque son conscientes de que los adultos no tienen experiencia en ese ámbito.
- Utilizar contraseñas robustas. Son aquellas que contienen letras mayúsculas y minúsculas, signos de puntuación y caracteres alfanuméricos. Además, éstas se deben modificar con frecuencia y ser diferentes para cada entorno.
- No aceptar a extraños como amigos en redes sociales. Esto puede entrañar un grave peligro para los menores, que no saben si en realidad detrás de los perfiles hay gente de su edad o adultos con algún tipo de intención perniciosa. Este es uno de los puntos más importantes y difícil de lograr debido a que los jóvenes miden sus estatus social por el número de amigos en redes sociales y su actividad en éstas.
- Proteger la webcam. Si un ordenador es hackeado, la cámara puede ser activada por control remoto aunque parezca que está apagado. Si encima el dispositivo está en la habitación del menor podrían tomarse imágenes íntimas, desnudo, etc.
- No enviar fotos íntimas. Este es otro de los mayores peligros debido a que os menores suelen creer que sólo las verá la persona a la que se la ha enviado y una vez hecho se pierde el control sobre su uso. De hecho puede acabar desembocando en situaciones altamente delicadas como chantaje o acoso.
- Cuidado con lo que se comparte. Estar continuamente informado, por ejemplo de dónde nos encontramos, dónde vamos, si estamos de viaje, etc ,podría ponernos en peligro.
- La mejor medida de protección es la educación. Conocer los riesgos y cómo protegerse es una de las mejores herramientas para evitar ciberpeligros.
- No utilizar wifis públicas. Estas no suelen garantizar la seguridad suficiente y muchas son realmente "cebos" de ciberdelincuentes para hacerse con el control de nuestro smartphone y tener acceso a toda nuestra información.
- Configurar correctamente la privacidad de la cuentas en las redes sociales. Es fundamental escoger la opción más restrictiva para evitar que personas no deseadas accedan a nuestros datos. Además, para evitar que nuestros dispositivos sean hackeados, es importante que el navegador, el sistema operativo y el antivirus estén correctamente actualizados.
domingo, 24 de febrero de 2019
ROL 2
Buenas tardes chicos, ¿qué tal? ¿Cómo lleváis vuestros últimos preparativos para carnavales? Hoy os vengo con el segundo rol; me ha tocado trabajar durante esta semana de rastreadora de "fake news" o noticia falsa.
El PAÍS publica en portada una "fake news" del tamaño de una autopista de seis carriles. La mayoría de medios nacionales e internacionales están cubriendo la ofensiva estadounidense que busca derrocar a Nicolás Maduro para hacer presidente al títere de Donald Trump, Juan Guaidó, sin importarles poner su credibilidad en entredicho. Así, medios que siempre van atacando a otros erigiéndose como los garantes de la información de calidad, se comieron una "fake news" del tamaño de una autopista de seis carriles, concretamente la del puente que una a Venezuela y Colombia en Las Tienditas.
Una vez más somos víctimas de una "fake new" que poco a poco se hacen protagonistas de nuestro tiempo. Frente a la verdad, a las razones y a los datos, las noticias falsas influyen en un porcentaje importante de la población para decantar la opinión y el voto, de un lado a otro.
Las noticias falsas no son un fenómeno nuevo. Pero hoy en día son mucho más sofisticada. Por eso se hacen necesarios programas de alfabetización mediática.
Antes de mostraros una fake news, debéis saber que es un tipo de bulo que consiste en un contenido pseudo-periodístico difundido a través de portales de noticias, prensa escrita, radio, televisión y redes sociales y cuyo objetivo es la desinformación.
Todos hemos recibido cadenas de mensajes de dudosa procedencia o fotografías descontextualizadas. Dada la gran cantidad de "fake news" que se producen y circulan, redes como Facebook ha decidido incorporar una función llamada "contexto", donde se da más información sobre el autor de la noticia y sus publicaciones anteriores. Vamos por el buen camino cuando las redes se empiezan a responsabilizar sobre estas publicaciones pero el primer paso para combatirlas está en nuestras manos, no difundirlas.
El PAÍS publica en portada una "fake news" del tamaño de una autopista de seis carriles. La mayoría de medios nacionales e internacionales están cubriendo la ofensiva estadounidense que busca derrocar a Nicolás Maduro para hacer presidente al títere de Donald Trump, Juan Guaidó, sin importarles poner su credibilidad en entredicho. Así, medios que siempre van atacando a otros erigiéndose como los garantes de la información de calidad, se comieron una "fake news" del tamaño de una autopista de seis carriles, concretamente la del puente que una a Venezuela y Colombia en Las Tienditas.
La impactante imagen muestra un inmenso puente de tres vías con varios contenedores cruzados para impedir el paso. El puente está completamente desierto. Además, aseguran que los contenedores fueron dispuestos así por el gobierno de Nicolás Maduro para impedir la llegada de la supuesta ayuda humanitaria al país.
Así lo reprodujeron en portada medios internacionales como Clarín o The Wall Street Jornal y nacionales como La Vanguardia y el que ya hemos mencionado, El País.
El único problema es que el 6 de Febrero de 2019 no se bloqueó ningún puente. El puente está bloqueado desde el día en que terminó su construcción, a principios de 2016, debido a que Venezuela terminó su parte pero Colombia nunca instaló los puestos de control necesarios para abrir el tráfico.
En otras palabras, el puente nunca fue inaugurado y hace tres años que muestra la misma impactante imagen de la inmensidad desierta.
Una vez más somos víctimas de una "fake new" que poco a poco se hacen protagonistas de nuestro tiempo. Frente a la verdad, a las razones y a los datos, las noticias falsas influyen en un porcentaje importante de la población para decantar la opinión y el voto, de un lado a otro.
martes, 19 de febrero de 2019
ENTREVISTA A ARCADI ESPADA
Buenos días chicos, ¿cómo estáis? Hoy no vengo del mejor humor ya que sigo impactada por la entrevista a Arcadi Espada por Risto Mejide en el programa "Chester". Me parece mentira que en pleno siglo XXI, haya personas con este pensamiento.
Para el que no sepa de lo que hablo, en resumen, ayer por la tarde me pasaron un vídeo donde el político Arcadi Espada decía mientras lo entrevistaban en un programa, que los niños con síndrome de down no deberían vivir, porque suponen un gasto económico muy grande. Sus palabras textuales fueron: "Si alguien deja nacer a alguien enfermo pudiéndolo haber evitado, ese alguien deberá someterse no solo de que el enfermo lo denuncie por crimen, sino de que se la propia sociedad. Ellos tratan de imponernos hijos tontos, enfermos y peores. Hay personas que consideran que si alguien les detecta un niño enfermo, tienen todo el derecho a seguir adelante con el niño enfermo. A mi eso me parece una inmoralidad y una aberración. Si el servicio público le ha avisado a usted de que esa persona, va a nacer con gravísimas deficiencias que van a suponer para la sociedad, un costo que podría haberse evitado, usted debería de asumir, primero la responsabilidad moral de haber traído en esas condiciones a un niño al mundo, segundo, la responsabilidad económica de mantener a ese hijo en las condiciones necesarias para la persona y su dignidad". ENTREVISTA A ARCADI ESPADA.
Estas fueron las palabras de este señor, interrumpidas por Risto diciéndole que era una animalada lo que estaba diciendo. Seguidamente entró en el plató un padre que tiene un hijo con síndrome de down, y dijo muy emocionado que su hijo es un niño como otro cualquiera, y que su enfermedad no lo hace ni peor ni mejor persona, no lo hace diferente, PORQUE NO LO ES.
Un padre que le da vida a un niño con síndrome de down, no merece ser denunciado, ya que le está dando vida a una persona que no es distinta a otra por su enfermedad. Ahora me pregunto yo, si este hombre estuviese esperando un hijo con síndrome de down, ¿no lo dejaría nacer?...
Desde que vi el vídeo, me pregunto que pensarán los padres y madres de hijos con síndrome de down. Algunos de ellos se han pronunciado por las redes. En el siguiente vídeo podréis ver a una madre y una hermana que dan su opinión acerca de las palabras de Arcadi Espada, y terminan con un vídeo muy emotivo.
Una vez expuesta la noticia, os voy a hablar sobre mi punto de vista. Primeramente, pienso que si hay alguien al que hay que denunciar por sus actos es a este señor y no al padre de un niño con síndrome de down por darle vida a este. Como he dicho al principio, me parece una verdadera pasada que existan personas con este pensamiento en el siglo XXI. No voy a entrar en polémicas, ni mucho menos voy a faltar el respeto a este señor, cosa que el si ha hecho desde el primer momento. Solo quiero quedar claro que en este mundo hay sitio para todos, para personas con enfermedades y sin ellas.
Me parece indignante que una persona diga lo que ha dicho este señor acerca de las personas con síndrome de down, ya que estas personas si por algo se caracterizan es por su inocencia y esa inocencia hará que un niño con esta enfermedad nunca le mire mal y nunca le falte la educación, cosa que este señor si ha hecho.
Con respecto al gasto económico, las personas con esta enfermedad u otra, al igual que las personas sin ninguna enfermedad, pagan su IVA, pagan el transporte público... pagan igual que pagan el resto de personas, y trabajan igual que trabajan el resto de personas. Ellos no son muebles sociales.
Me uno a las palabras del padre que escribió la carta refiriéndose al señor Arcadi Espada:
Una persona con síndrome de down nunca irá a la cárcel, porque ella nunca será acusada ni condenada por delitos de corrupción, de falsedad, de robo, de hurto, de acoso, de calumnias... No inflará presupuestos, ni malversará fondos públicos; no generará fake news, ni copiará en un examen, y ni mucho menos en una tesis. No matará nunca, no dejará las calles asquerosas después de un botellón, ni quemará jamás un bosque, la presencia de mil como ella en un campo de fútbol no hará que el partido sea declarado de alto riesgo, no rodeará el congreso, ni tirará botellas, mecheros y piedras a los representantes del pueblo, sean lo que sean, No cortará el tráfico, no acosará a nadie en redes sociales, no consumirá drogas, no conducirá bebida, no cometerá imprudencias al volante y no mentirá para hacer daño a otro.
Una persona con síndrome de down vivirá menos tiempo que la media de los españoles, mucho menos... y para su tranquilidad no tendrá que soportar ni sus 20 años de pensionistas, ni todos los gastos tan vinculados a la dependencia de nuestros mayores a día de hoy.
Una persona con síndrome de down nunca tendrá esa maldad hablando que tuvo usted el pasado domingo.
No tengo más que añadir, y que conste que el tiempo dedicado a este post, es para la defensa de las personas con esta enfermedad, ni mucho menos para dedicarle tiempo a este señor, ya que pienso que es lo mínimo que puedo hacer por ellos, después de que ellos siempre nos están regalando sonrisas y dando buenas energías, son personas que por desgracia nunca podrán poner en su sitio a este señor, pero para eso estamos la sociedad, si señor Arcadi, esa sociedad que dice usted que se ve afectada por el gasto económico que suponen, esa sociedad que gracias a sus palabras hacen que usted hoy sea más uno más de la minoría sin corazón, porque hazte caso, personas como tu no tienen de eso.
Un saludo y hasta la próxima semana.
sábado, 16 de febrero de 2019
ROL 1
Buenas tardes de sábado chicos, ¿qué tal va vuestro fin de semana?
Hoy os traigo el primer post de "roles". Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de "player" y ha sido muy divertido. Os estaréis preguntando en que consiste dicho rol. Este consiste en jugar a un videojuego educativo, en el que se ve reflejado, algunos de los problemas sociales en el mundo.
He elegido el juego "Ayiti: the cost of life". Es un juego en el que se ve reflejada la pobreza utilizando como país Haití. El juego consiste en ir asignando roles a los diferente miembros de una familia; ayudarla y cuidarla atendiendo a sus necesidades. Tenemos que estar siempre atentos a su salud, felicidad y educación, intentando siempre que sea la mejor posible; además de administrar el dinero e intentar que no se nos gaste. Los padres son primordiales en el juego, ya que si ellos mueren la partida ha terminado.
El juego se desarrolla en un solo espacio, en el país de Haití, como ya os he dicho antes. En él aparece diferentes centros como la escuela o el hospital, para atender las necesidades y ayudar a los personajes del juego.
Chicos, si alguno de vosotros se anima a jugar, os recomiendo que:
- Administréis muy bien el dinero.
- Recordad que los padres son primordiales en el juego, así que estad muy atentos a sus necesidades. Ya sabéis que si ellos mueren, la partida ha terminado.
- Llevad a los miembros de la familia al hospital siempre que lo necesiten (cuando su salud sea inferior a 5).
- Intentad que su salud, educación y felicidad, este siempre por encima de 5.
El juego me ha parecido muy didáctico, ya que mediante él, hemos visto las condiciones de pobreza en algunos lugares del mundo. Como ya sabéis, la pobreza es uno de los principales problemas sociales de la actualidad. Muchas personas viven con escasos recursos, ni siquiera cuentan con las necesidades básicas. Si queréis saber más sobre ella, os recomiendo que os veáis mi último post, en este hablo de ella con gran profundidad, a raíz de un documental que vi hace muy poco.
Bajo mi opinión, los adolescentes deberían de jugar más a este tipo de juegos, y dejar otros más de lado, ya que estos son más didácticos; de hecho, como educadora social, emplearía este tipo de juegos a estos, ya que ellos son el futuro de nuestro sociedad, y pienso que desde pequeños deben de ser conscientes de los problemas sociales que hay en el mundo. Además, los videojuegos forman parte de la vida de cada adolescente actual, y la enseñanza de estos problemas se daría de una manera más atractiva.
El juego, sobre todo al principio, me ha resultado muy desconcertante, ya que no sabía muy bien sus instrucciones, a pesar de que las había leído, me resultaba muy complicado dirigir a los personajes y no perder dinero; pero cuando he jugado con algo más de soltura, he conseguido meterme en la piel de cada uno de los miembros de la familia, y he podido sentir de manera virtual, lo que sienten las personas en estas condiciones.
Espero que os haya gustado este nuevo apartado en el blog. Cada semana, habrá nuevos post, cada cual más divertido e interesante.
Por cierto, no olvidéis pasaros por los blogs de las personas de mi grupo. ¿Queréis saber qué rol le ha tocado a cada uno?
Un saludo.💛
Espero que os haya gustado este nuevo apartado en el blog. Cada semana, habrá nuevos post, cada cual más divertido e interesante.
Por cierto, no olvidéis pasaros por los blogs de las personas de mi grupo. ¿Queréis saber qué rol le ha tocado a cada uno?
Un saludo.💛
miércoles, 13 de febrero de 2019
LA POBREZA
Buenos días de Miércoles chicos. Ya estamos a mitad de semana, y hoy os vengo a hablar de un tema muy vigente en la sociedad, la pobreza. Hace unos dos meses, vi un documental sobre la pobreza, que me llamó mucho la atención. Pude ver imágenes que me impactaron mucho (un mundo desigual).
La pobreza, como ya sabéis, es una situación de carencia o escasez de determinados bienes, ya sean materiales, sociales o culturales en la que se encuentran ciertos individuos o grupos sociales. Tal y como dice en el vídeo, la desigualdad social, es la privación de bienes materiales, sociales o culturales. Aquí es donde entra el factor de la inmigración, muchas personas se trasladan a otros países en busca de mejores condiciones. Como consecuencia de la pobreza y con ella la dificultad de conseguir alimentos y agua, aparición de enfermedades... aparece la alta mortalidad.
En África, hay personas con muchas resistencia que luchan día a día para sobrevivir. Una de las principales causas de mortalidad en África es el VIH. Cuando llegó a Estados Unidos se les discriminaba y pensaba que debían morir porque eran homosexuales o toxicómanos.
- La mundialización ha abierto un proceso de división profunda en todos los países del mundo.
- La unificación de la capital mundial de la regulación del proceso de mundialización, ha afectado a todos los países.
- Los Ángeles es la capital del hambre.
- Numerosas personas (alrededor de 70000) sin techo; viven en extrema pobreza, muchos de ellos con enfermedades mentales.
Otro dato importante que aparecía en el documental fue que las farmacéuticas dependían de la Organización Mundial del Comercio y está regulada por los acuerdos TRIPS. Éstos dicen que la empresa que produzca un fármaco conserva el monopolio durante 20 años. Por lo que ponen precios excesivos a los fármacos que necesitan los afectados.
LA GLOBALIZACIÓN
La globalización es el proceso de cambio en que están inmersas las sociedades actuales a escala planetaria que destruye los límites del espacio-tiempo, conectado en red de vivencia social. Los rasgos principales son:
- Interconexión de todas las sociedades.
- Multinacionales.
- Economía global.
- Sistemas mediáticos transnacionales: aldea global.
- Consumismo y cultura global.
- Turismo global e imperialismo mediático.
La globalización ha creado un mundo que no es solidario; vivimos en un mundo donde el ser humano no recibe la importancia que tiene. Muchas personas viven con menos de 1 dólar al día. Los países mantienen profundas diferencias en el acceso a los recursos disponibles, sean naturales o simbólicos. Ello condiciona de forma desigual las oportunidades de vida de las personas y los grupos (países de rentas altas, medias o bajas). Consiguiendo el desarrollo o globalización sostenible, el resultado será la radicación de la pobreza, sobre todo el aumento de la estabilidad global.
Por un lado, se encuentra el FMI (Fondo Monetario Internacional), que es el organismo determinante para países en vías de desarrollo. Si las personas obedecen los requisitos que exige este organismo, pueden obtener créditos: planes de ajuste estructural (salud y educación) o abrir mercados para que entren productos de otros países.
Por otro lado, aparecen los subsidios que pueden ser de dos tipos:
- Con las empresas multinacionales, la capacidad de estos países para desarrollarse es mínima.
- Entre 4 o 5 multinacionales se reparten el mercado y actualmente la OMG (Organización Mundial del Comercio), el FMI y el Banco Mundial quieren imponer a los países una apertura de los mercados a nivel de la agricultura solo para estas pocas empresas que ostentan una parte mínima de la producción agrícola internacional.
La Unión Europea y Estados Unidos financian la producción agrícola obteniendo el llamado "dumping" (venta de un producto agrícola a un precio inferior al precio de producción). Esto se da porque la agricultura europea recibe subvenciones a la exportación, a la producción y exporta al tercer mundo con el precio "dumping" y arruinan la agricultura de estos países.
Actualmente, no se puede luchar contra la pobreza si no se permite a la agricultura desarrollarse ahí donde está. La soberanía alimentaria es el centro, si hablamos de agricultura. Esta evita las financiaciones y los subsidios para los productos que se van a exportar y, por el contrario, sostiene productos destinados a un mercado interior y aumentar la multiplicidad y diversidad de los productos de forma que en cada nación se pueda producir lo que se necesita.
En conclusión, los países más pobres del tercer mundo devuelven más dinero a los países más ricos en concepto de deuda, que el dinero que reciben como ayuda. La deuda está esclavizando a los pueblos más pobres del mundo.
Lo que más me ha llamado la atención sobre este documental fue la existencia de personas que afirmen que enfermedades como la malaria, si fuese común en países ricos, ya se habría inventado una vacuna. Personas que viven en países con extrema pobreza dicen "Si hay algo que cure, tiene que ser beneficio de todos, no de algunos".¿Qué pensáis vosotros acerca de esto?
Las personas del primer mundo consumen mucho más que las personas del tercer mundo. En total, el primer mundo sería un 20% de la población total y consume un 80% de la materia. Una gran parte de la investigación farmacéutica está hecha por los fondos públicos, por lo que las empresas farmacéuticas se quedan con casi todo el dinero. Se gasta más en publicidad que en la propia investigación.
Espero que os esté gustando la temática de mis post semanales. Como habéis podido comprobar, se mueven en el ámbito de la sociedad.
Un saludo y nos vemos en el próximo blog.
Un saludo y nos vemos en el próximo blog.
lunes, 11 de febrero de 2019
RETO 1
Reto1: Análisis de un
You Tuber
Patry Jordan se define como una chica luchadora, sencilla, con carácter y apasionada de la vida. Ella empezó con el mundo de las redes sociales como hobbie y ahora ha terminado siendo su trabajo, del cual disfruta al 100% y del que se siente super orgullosa y satisfecha. Es una chica deportista, amante de los animales, soñadora, inquieta, dispuesta a aprender siempre algo nuevo y a su vez poder transmitirlo y enseñarlo a la gente. Así, es tal y como se define en su blog.
Además de You Tuber, esta tiene una tienda de ropa, donde vende numerosos complementos como pulseras, anillos, colgantes, fundas de móvil... pero esto no es todo, la You Tuber publicó en 2015 su propio libro "Secretos de chicas: Mis ideas de belleza para brillar cada día". Por último, también cabe destacar su paso por el programa "Bailando con las estrellas", el año pasado.
Buenos
días a todos, ya estoy aquí de nuevo y además hoy vengo con el
primer reto. ¿Queréis saber de qué va?...
El
reto 1 consiste en analizar You Tubers, los cuales su mayor parte del
público son adolescentes de entre 12 y 16 años, y ¿a qué no sabéis
de quién os voy a hablar? De la mismisima Patry Jordan. No
me podría a ver tocado una You Tuber mejor, yo misma he seguido sus
vídeos del canal “Gym Virtual”.
Patry Jordan se define como una chica luchadora, sencilla, con carácter y apasionada de la vida. Ella empezó con el mundo de las redes sociales como hobbie y ahora ha terminado siendo su trabajo, del cual disfruta al 100% y del que se siente super orgullosa y satisfecha. Es una chica deportista, amante de los animales, soñadora, inquieta, dispuesta a aprender siempre algo nuevo y a su vez poder transmitirlo y enseñarlo a la gente. Así, es tal y como se define en su blog.
Además de You Tuber, esta tiene una tienda de ropa, donde vende numerosos complementos como pulseras, anillos, colgantes, fundas de móvil... pero esto no es todo, la You Tuber publicó en 2015 su propio libro "Secretos de chicas: Mis ideas de belleza para brillar cada día". Por último, también cabe destacar su paso por el programa "Bailando con las estrellas", el año pasado.
Patry
Jordan tiene más de un canal en You Tube: “Gym Virtual”, donde cuenta con
casi 6 millones de suscriptores, “SecretosdechicasVIP” que cuenta con más de 2 millones
y medio de suscriptores, “Secretosvlog” con casi un millón, “Patry Jordan” con algo más de 4 millones, “Patry Jordan English” con casi un millón, “Gym Virtual English” con 10.000
suscriptores y, por último, “Mistim” con 135.000 suscriptores.
El
contenido que esta sube al canal “Gym Virtual” es muy variado, aunque siempre con la temática del deporte y la salud. En el canal
puedes encontrar desde vídeos de cardio de diferente duración e
intensidad, hasta ejercicios de tonificación de las diferentes
partes del cuerpo. Además,
también, sube vídeos de nutrición, como por ejemplo “errores a la hora de adelgazar”, “recetas saludables”, “consejos para perder peso”,
“cómo comer saludable”... entre otros muchos más. La
You Tuber, además de los vídeos de ejercicio y nutrición, también,
una vez al mes, sube un vídeo donde explica una nueva tabla mensual de ejercicios, la cual se puede descargar en su blog. En
sus vídeos más vistos podemos ver como el número de
visualizaciones gira en torno a los 30 millones.
Este,
es un canal, con un contenido bastante didáctico. Gracias a él,
muchos adolescentes pueden interesarse por el mundo del deporte y de
la vida sana, ya que la You Tuber te lo presenta como algo divertido
y entretenido, además de ser un contenido fundamental para un
adolescente. A
los 12 años, en plena adolescencia, es cuando nuestro cuerpo empieza
a desarrollarse y a sufrir cambios, y una rutina de deporte y una
buena alimentación es clave para nuestro desarrollo. En la
adolescencia también comienzan a aparecen los complejos, por lo
tanto este canal puede ser de gran ayuda para combatirlos. Si
tuviera que decir algo negativo de esto sería que, este tipo de
canales con este contenido hace que todavía más estemos dependiendo
de Internet y sus redes, esto es una oportunidad más para estar todo
el día "enganchado" al móvil.
Recomiendo
este canal desde el punto de vista de educadora social, en especial a los adolescentes, ya que como he dicho pienso que es muy útil, es una
manera de incentivarlos con respecto al deporte y a
la nutrición, dos cosas imprescindibles con respecto al desarrollo
de este. El deporte es algo imprescindible en nuestra vida, además
nos hace desconectar por un momento de el estrés de nuestro día a
día.
El contenido que sube a los canales "SecretosdechicasVIP" y "Patry Jordan" son muy similares, ambos dirigidos a la belleza tips, consejos, remedios caseros, errores de belleza, aunque en el canal de "Patry Jordan" los vídeos son más centrados en el cuidado del pelo o peinados, aunque también destaca alguna rutina de mañana o maneras de comprobar si le gustas un chico, entre otros; en conclusión son vídeos de interés de todo adolescente, sobre todo, siempre más dirigido al público femenino. La YouTuber sube vídeos a este canal con el fin de que sus seguidores/as se vean más guapos/as.
Este canal con este tipo de contenidos, atrae la atención de muchos adolescentes, ya que están en la época donde empiezan a maquillarse, les empiezan a salir granos, a hacerse sus propios peinados, empiezan a formar su propio estilo... por lo que todos estos vídeos les sirve de ayuda.
Al igual que comenté con respecto al otro canal y que diré con respecto a todas las redes sociales, es una oportunidad más para mantenernos enganchados a las redes sociales. El hecho de que los adolescentes cada vez dispongan de un dispositivo móvil más pronto, incentiva a la vez la obsesión por estar las 24 horas conectados a las redes sociales, y además también incentiva las ganas de empezarse a maquillar antes, a utilizar productos caseros tanto para la cara como para el pelo, etc...
Recomiendo este canal como educadora social en especial a los adolescentes, porque yo también lo he sido y debo reconocer que este tipo de vídeos ayuda a crear tu propio estilo y a guiarte ya que todos hemos tenido una primera vez y nos ha gustado ver como alguien con experiencia nos enseña a maquillarnos, a hacer que desaparezca un grano de la cara de manera más rápida ya sea porque tienes que asistir a un evento especial u otro motivo... etc. Considero que es un buen medio para sentirte mejor y más seguro contigo mismo. La adolescencia es una etapa de muchos cambios, en los que los adolescentes de hoy en día se refugian en muchos You Tubers, incluso quieren ser como ellos. En esta etapa ya comienzas a ser más independiente y ya no puede estar tu madre "haciéndote las coletas".
¿Os parece interesante este apartado del blog? A mí es el que más me gusta y pienso que es el que más os puede gustar a vosotros junto al de "roles". Nos vemos la semana que viene con un nuevo reto. Un saludo.
Este canal con este tipo de contenidos, atrae la atención de muchos adolescentes, ya que están en la época donde empiezan a maquillarse, les empiezan a salir granos, a hacerse sus propios peinados, empiezan a formar su propio estilo... por lo que todos estos vídeos les sirve de ayuda.
Al igual que comenté con respecto al otro canal y que diré con respecto a todas las redes sociales, es una oportunidad más para mantenernos enganchados a las redes sociales. El hecho de que los adolescentes cada vez dispongan de un dispositivo móvil más pronto, incentiva a la vez la obsesión por estar las 24 horas conectados a las redes sociales, y además también incentiva las ganas de empezarse a maquillar antes, a utilizar productos caseros tanto para la cara como para el pelo, etc...
Recomiendo este canal como educadora social en especial a los adolescentes, porque yo también lo he sido y debo reconocer que este tipo de vídeos ayuda a crear tu propio estilo y a guiarte ya que todos hemos tenido una primera vez y nos ha gustado ver como alguien con experiencia nos enseña a maquillarnos, a hacer que desaparezca un grano de la cara de manera más rápida ya sea porque tienes que asistir a un evento especial u otro motivo... etc. Considero que es un buen medio para sentirte mejor y más seguro contigo mismo. La adolescencia es una etapa de muchos cambios, en los que los adolescentes de hoy en día se refugian en muchos You Tubers, incluso quieren ser como ellos. En esta etapa ya comienzas a ser más independiente y ya no puede estar tu madre "haciéndote las coletas".
¿Os parece interesante este apartado del blog? A mí es el que más me gusta y pienso que es el que más os puede gustar a vosotros junto al de "roles". Nos vemos la semana que viene con un nuevo reto. Un saludo.
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